学習計画は、教材のページ数ではなく「試験日に何ができる状態か」から逆算します。12週間を理解、定着、混合演習、最終調整の4段階に分け、毎週必ず復習日を確保します。
- 12週間を4つのフェーズに分ける
- 新規学習だけでなく復習時間を先に確保する
- 正答率より誤答原因の減少を追う
- 最後の2週間は新規論点を増やさない
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開始前|受験日と週の固定枠を決める
先に受験予定週を決め、平日4〜5日と週末の学習枠をカレンダーへ置きます。残業や予定を考慮し、理想ではなく実際に守れる時間で作ります。
- 平日:45〜75分を4〜5回
- 週末:2〜3時間を2回
- 予備枠:週1回、未消化分の調整用
- 合計:週10〜15時間を目安に個人差で調整
Week 1–4|全体像と主要論点を一周する
最初の4週間は完璧を求めず、BlueprintのAreaごとに主要論点を一周します。インプット直後に短いMCQを解き、理解のずれをその日のうちに見つけます。
毎週末に、その週の誤答だけを解き直します。正解した問題でも根拠を説明できなければ復習対象に残します。
Week 5–8|MCQと弱点補強を中心にする
新規学習の比率を下げ、論点別MCQから複数Areaを混ぜた問題へ移ります。問題数を増やすより、誤答の原因が同じまま繰り返されていないかを確認します。
- 知識不足:要点・基準へ戻る
- 判断手順不足:解く順番を一文で残す
- 英語の読み違い:主語・時点・否定語を記録
- 計算ミス:途中式、単位、符号を残す
Week 9–10|資料読解と時間配分を練習する
長い設問や複数資料を使う問題では、資料を最初からすべて読むのではなく、要求事項を確認してから必要箇所へ戻ります。
時間を測る日は、正答率だけでなく、止まった論点と判断に時間がかかった原因を残します。
Week 11–12|新規学習を止め、再現性を上げる
最後の2週間は教材を増やさず、誤答、公式、仕訳、報告書、期限・例外など、自分が落としやすい項目を優先します。
試験直前用のリストは、何十ページにもせず、当日に見返せる量へ絞ります。睡眠時間と当日の移動も学習計画の一部です。
実例|週12時間を確保できる会社員の時間配分
平日は月・火・木・金に各75分、土日に各3時間、日曜の最後に1時間の週次レビューを置くと合計12時間になります。水曜は予備日にし、未消化がなければ休息へ回します。計画時点で100%を埋めず、予定変更を吸収する枠を残すことが継続の前提です。
Week 1〜4は理解50%、MCQ30%、復習20%。Week 5〜8は理解25%、MCQ50%、復習25%。Week 9〜10は混合MCQ・TBS60%、弱点補強30%、試験操作10%。Week 11〜12は誤答復習50%、模擬・時間配分30%、最終確認20%を目安にします。
- 月:新規論点の理解と例題
- 火:同論点の英語MCQと解説
- 水:予備または休息
- 木:次の論点と短い復習
- 金:論点別MCQ
- 土:混合演習とTBS
- 日:誤答復習、翌週の再配分、予備時間
遅れたときの判断ルール|受験日を感覚で動かさない
週次レビューでは、計画した時間ではなく実施時間、初見問題の根拠説明率、同じ誤答原因の再発数を確認します。正答率だけを追うと、問題文を覚えた結果を実力と誤認しやすいため、未見・混合問題を別に集計します。
2週連続で学習時間が予定の70%未満、主要Areaの未学習がWeek 8終了時に残る、または未見混合問題で根拠を説明できない状態が続く場合は、受験日と範囲配分を再検討します。一日の不調だけで日程を動かさず、複数週の記録で判断します。
科目別に12週間の配分を調整する
同じ12週間でも、FAR・BARは仕訳と計算の途中過程、AUD・ISCは目的・主語・証拠の言語化、REG・TCPはbasis・時期・例外条件へ多めに時間を配分します。全科目へ同じ問題数目標を当てるのではなく、自分の誤答原因に合わせて演習形式を変えます。
Week 4、8、10の終了時にBlueprintのAreaを横に並べ、未着手、説明可能、問題で再現可能の3段階で印を付けます。問題数が多くても主要Areaが未着手なら、先へ進むより範囲の穴を埋めます。
- FAR・BAR:途中式、仕訳、表示先まで記録
- AUD・ISC:リスク、目的、担当者、証拠を一文で説明
- REG・TCP:納税者・事業体、時点、basis、characterを表にする
- 全科目:Week 9以降は未見の混合問題と公式Sample Test操作を含める
公式情報・参考資料
制度や出題範囲は変更される場合があります。最終確認には以下の公式情報をご利用ください。